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这(zhè )是为了更加方(fāng )便管(guǎn )理整个部(bù )落，随着对周(zhōu )边部落的讨伐，越来(lái )越多的生物加(jiā )入了(le )他的部落(luò )大队。

学校的第一场测试，黎元洪(hóng )的一(yī )个孩子，也在(zài )里面。

虽(suī )然他的孩子最终成绩(jì )只有96分，没有(yǒu )达到(dào )合格的标(biāo )准，但是他知(zhī )道，只要继续努力，自己(jǐ )的孩子也(yě )终将(jiāng )会像之前(qián )的那些大人一样，变(biàn )得强大起来。

在人(rén )少的时候(hòu )，可(kě )以采取大(dà )统一的调度，但在人(rén )越来越多的时(shí )候，这种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

每个部落的人，都拥(yōng )有基本的(de )生活(huó )条件，但(dàn )想要更好的生活水平(píng )，就需要拿自(zì )己平(píng )时劳动所(suǒ )得的贡献值，去部落中心兑换。

这(zhè )是为了更加方(fāng )便管(guǎn )理整个部(bù )落，随着对周边部落的讨伐，越来(lái )越多(duō )的生物加(jiā )入了(le )他的部落(luò )大队。

每个人所拥有(yǒu )的能力，都各(gè )不相(xiàng )同，而部(bù )落的发展的各(gè )种设施是无法跟上整(zhěng )体的(de )扩张速度(dù )。

每(měi )个人所拥(yōng )有的能力，都各不相(xiàng )同，而部落的(de )发展(zhǎn )的各种设(shè )施是无法跟上(shàng )整体的扩张速度。

每(měi )个部落的人，都拥(yōng )有基本的(de )生活条件，但想要更好的生活水平(píng )，就(jiù )需要拿自(zì )己平(píng )时劳动所(suǒ )得的贡献值，去部落(luò )中心兑换。

经(jīng )过他(tā )的努力工(gōng )作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告别(bié )了潮湿黑(hēi )暗的(de )山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。